内容简介
在一幢单元楼房内往着一群小市民。中秋节晚上,令众人讨厌的太保佐治的家中传来枪声,众人报案,来历不明的少女吕主郭成了最大的嫌疑犯。新来的警察罗佑天奉命暗中调查,他以租房混进这幢楼房,通过与吕主郭拉关系,住进了吕的房间,后来在吕的房间里发现了弹头和佐治的血迹,但吕对这一切茫然不知。不料这时佐治出现,争斗中,佐治倒毙。众人认为罗是凶手,罗百口莫辩,唯有逃到吕家避风头。这时他发现房客老大婆原来实行了易容术,他意识到吕正处于危险中,两人千方百计躲过老太婆的追杀。经过一番恶斗,罗佑天终于查处了真…(
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◎3.7▶觅渡
上世纪初,江南古城,三个没落家族的少年成为好朋友,阿双母亲自杀一家星散,只身漂泊求学,到北平读了不交学费的俄文专修馆;张复读北大一年转入学费便宜的北洋大学,准备毕业做律师;育育酷爱读书写作,读了学费不贵的武昌中华大学,创办了乌托邦式的互助社……他们是日后成为中共早期领导人的瞿秋白、张太雷、恽代英。瞿秋白是牺牲于敌人屠刀下的最高中共领导人;张太雷是牺牲于战斗一线的最高级别领导人;恽代英创办并主编的《中国青年》杂志今年100年了。影片讲述了三位少年的“觅渡”一生……
◎6▶派饭
村子里的每家轮流为老师做饭一直是跳石村的习俗,这是朴实的村民对老师最真诚的敬意,无论轮到那一家,都会把家里最好的东西拿给老师,村民们把老师当作是他们的亲人,用派饭这种方式来回报老师对他们的付出。 为了改善村里只有一个老师的情况,学校派来了一位刚刚毕业的大学生-韩老师,同时为了减轻村民的负担,教育局派来了一位厨师来给学校的两个老师做饭。一时激起千层浪,厨师的到来引起了学生家长和学生的怨恨,因为他们的脑海里已经形成了根深蒂固的观念,老师来家里吃饭时应该的,他们十分不理解教育局的做法。经过大家的努力,派饭的习俗保留了下来,村民们又可以用那种朴实继续报答给他们无限希望的老师们了……
◎6.7▶弓马啸西风
九·一八事变前夕,日本人原田以经商为名在巴林草原频繁活动,游说王爷与关东军合作,大肆购买战马,欲使草原成为关东军的战略补给大后方。自幼随家人被放逐的白狼带着一支押镖的马队经过这里,生长在这片草原的他,深知牧民们逐水草而居的生活离不开马。重回草原,他看到日本人强行买马,暗杀牧民,出手相救送重伤的男孩到孔先生的私塾疗伤,却连累了孔先生惨遭日本人杀害。白狼决意奋起反抗,他偷回马匹还给牧民,不料原田塞翁失马,又生一计,以找马为名请王爷出兵剿匪,却暗中在白狼谷设下埋伏,重创了小王爷巴图,削弱了王府的力量。白狼出手相助,救了巴图一命。他和儿时的玩伴巴图、其其格重逢在这动荡的时局之中。巴图身负重伤,却不清楚对方的真实身份和实力,这让王爷不得不应允关东军进入草原剿灭匪患。此时,关东军目的明确,少佐率队长驱直入巴林草原,以助王爷剿匪、保王府安全为名,实则是在以武力要挟王爷结盟。王爷自知不敌,为避免草原生灵涂炭,步步隐忍退让。曾经失去家园的寂灭重生让白狼更加向往自由,为守护草原和平,争取自由平等和日本人展开斗争,白狼的行动影响着,并且带领着年轻的伙伴们一同走上抗日的征途,在最后的战役中白狼牺牲自我、献出生命,唤起了整个草原民族自由意志的觉醒,成为了草原民族抗日的火种,燃起了蒙古族人抗日的激情。
◎8.5▶炊达萨米一家:棒打鸳鸯
剧情简介暂缺,敬请期待
◎10▶我的老师
《三竹》根据真实故事改编,讲述了七个正处于少年时期的学生为了逃离三竹这个乡下,不惜以身试法吸食毒品。他们的老师并没有放弃他们,反而教导他们,并给他们机会让他们证明自己的存在价值和生命意义。 ---------------------------------------------- ท่ามกลางปัญหายาเสพติดที่แพร่ระบาดอย่างหนักไปทั่วทุกท้องที่ของประเทศ รวมถึงชุมชนเล็ก ๆ อย่างอำเภอสามชุก เด็กนักเรียน 7 คน ที่ชีวิตกำลังอยู่ในวัยสดใส สนุกสนาน มีความฝันและความรัก แต่วันนี้พวกเขาต่างต้องเผชิญกับปัญหา โดยแต่ละคนไม่สามารถหาทางออกได้ ด้วยความรู้เท่าไม่ถึงการณ์ พวกเขากำลังตกนรกทั้งเป็นด้วยการถลำลึกไปกับวังวนของยาเสพติด สังคมรุมประณามเด็กที่กำลังหลงทาง ครูธรรมดาคนหนึ่งกล้าที่จะลุกขึ้นประกาศกับสังคมว่าเด็กทั้ง 7 เป็นเพียงเหยื่อของความเสื่อมในสังคมเท่านั้น ครูผู้นี้ได้ ต่อสู้เคียงข้าง และพยายามเข้าถึงปัญหาของเด็กแต่ละคน ด้วยความเชื่อมั่นว่าจะนำพาเด็กทั้ง 7 คนลุกขึ้นยืนได้ใหม่อีกครั้ง นี่ คือการตีแผ่เรื่องจริงในซอกมุมเล็ก ๆ มุมหนึ่งในสังคมไทย ของครูกับลูกศิษย์อีก 7 คน ที่ปลุกกระแสชุมชนให้ลุกฮือขึ้นมาต่อสู้กับปัญหายาเสพติดอย่างจริงจัง เนื่องจากพิษภัยของมันนั้นมหาศาลนัก นอกจากทำให้ผู้เสพได้รับความทุกข์ทรมานแล้ว ยังเป็นที่มาของการก่ออาชญากรรมขั้นรุนแรงด้วย
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影片讲述少女小春从广岛回到故乡岩手,去往风的电话所在地的一段旅程,是一个关于内心治愈,以及我们忘却的珍贵记忆的故事。
◎3.8▶太阳之家
2019年にデビュー40年を迎える長渕剛の「英二」(1999年)以来20年ぶりとなる映画主演作。人情に厚く、大工の腕は神技的な棟梁・川崎信吾。年ごろの娘としっかり者の女房と幸せに暮らす川崎だが、好みの女性にはどうしても弱い。現場で仕事に励む川崎の前を通りかかったのが、保険 会社の営業ウーマン・池田芽衣だった。芽衣は1人息子の龍生とともに暮らすシングルマザーで、川崎は父親を知らずに育った龍生のことが気になっていた。そんな龍生を「俺が男にしてやる!」と、半ば強引に触れ合おうとする川崎と龍生の男同士の距離は次第に近くなっていく。そして、芽衣と龍生のために家を作ろうと思い立った川崎の前に、龍生の父親と名乗る男が現れ……。やんちゃで熱いが、どこか憎めない主人公・川崎役を長渕が演じる。監督は「TRASH トラッシュ」「アラグレ」の権野元。
◎3.1▶遥远的诺邓
诺邓是云南境内一座被历史遗忘的山村。自汉武帝开滇,这里因盛产优质的井盐而设郡县,成为茶马古道上贩盐的起点;经济的发达移民流通,祀孔设学,科名鼎盛,唐明盛世的很多地方还在茹毛饮血,诺邓却早已是商贾云集的通都大邑。近代工业文明让盐不再难得,世人不用再翻山越岭到此找盐,诺邓于是被冷落、遗弃,岁月的风尘给千年白族古村一层厚重的“包浆”,古代文明的灿烂在破败潦倒,满目创痍之中象耄耋老人讲述当年的风光…… 樱子是昆明民族师范学院美术系的白族姑娘,按助学支教合同的规定,毕业后来到偏僻的诺邓任教。她陷入艰苦简陋的生活…… 黄乃器是诺邓小学的老教师,他愤世疾俗性情古怪,对古文化如醉如痴。樱子的到来让他提前退了休,他与樱子存下深深的芥蒂。 诺邓深山里的孩子生活贫困学业艰难,却恪守尊师重教,道德传家的淳朴民风。樱子渐渐被孩子的质朴情感俘虏,并被古村岁月掩埋下的璀璨文化积淀和处处鬼斧神工而感动…… 樱子开始用画作认识诺邓历史,她发现黄乃器得罪上下为的是文物保护和要办一个文化历史的展览……她还了解到黄乃器祖上进士嫡后,诗书传家,堪称滇中儒杰;其父黄子清桃李满天下,“学而优不仕”一生高风亮节,守身如兰;黄乃器愤世忌俗实为对世风日下的牢骚,性情古怪实为内心的扭曲,嗜古如痴实为一段切肤之痛……樱子慢慢被诺邓的神秘吸引,不知不觉忘却了清苦而融入了诺邓人的生活…… 樱子在戈阳的资助下帮黄乃器终于办起颇具规模的诺邓文化历史展览馆。这时,政府将斥巨资开发诺邓的文化旅游资源,占用搬迁,修缮古迹。诺邓小学不幸划入“迁、并、转”单位。始建于明,发祥于清,成熟于民国,坚持教育事业于建国以来;从古代青箱遗泽,复甲流芳,到如今清苦治学,普及教育,诺邓小学从不曾停滞懈怠;现在却要撤编并转,贫困学生要辍学,古学堂负着历史的辉煌就此消亡……诺邓师生为此悲愤不已…… 樱子彻夜不眠…… 黄子清老人就象诺邓古文化的涅磐,悄然辞世。黄乃器的悼词以巨大的悲痛倾诉老人的不朽与不幸,犹若诺邓古学堂的挽歌…… 樱子激奋创作出了表现诺邓师生文化操守的油画《守望者》…… 政府的决策者和专家,在诺邓文化历史展览馆陈设的洋洋大观中,被诺邓古学堂的史学价值所震撼……论证会上,专家学者一致决定拨款原址重建诺邓小学。 樱子的油画《守望者》在欧洲艺术博览会上荣获大奖,她将荣誉献给了诺邓的全体师生……
